 בית הספר הדמוקרטי בבקעת אונו מקום ללמידה, חקירה וסקרנות, הקיימים בכל ילד מקום המעודד ללמוד בתשומת לב, עצמאות, בחירה וחופש פרלמנט 6/1/08
 לדעתנו, ילדים מחסירים יותר ממה שמותר ולא
מודיעים למורה, זה מפריע לנהל שיעורים ולקשר בין המורה לבין התלמיד.הדס: זה לרעתכם, הפתח של 2 החיסורים, אתם לא
זוכרים ואז אתם עוברים את 2 החיסורים ופתאום אתם לא יכולים להשתתף בקורס כי עברתם את 4 השיעורים. לפעמים עובדים בזוגות וכשאתם
מחסירים אין לכם בן זוג ואז אתם כועסים על המורה.קרין: חשוב לעדכן את המורה ולהתעדכן ממנו.הדס: ישנם גירויים להישאר מחוץ לשיעור, בעיקר זה
יוצר הפסד חומר במקצועות רבים וקשה לכם להשלים.דינה: אני רוצה להרחיב את החוק שדיבר על אחריות
ללמידה שמשמעותו התחייבות שלי לשיעור, נתנו אפשרות להחסיר 2 שיעורים אבל צריך להגיע עם כל הציוד. החוק בא לתקן את אותו חוק שאומר
אחריות ולמידה: זאת אומרת שאני מגיע לכל השיעורים ואם יש בעיה ספציפית יש לפנות למורה.הדס: החיסורים מבלגנים את הלמידה, אנחנו רוצים
לעזור לכם לסדר את הלמידה.הגר: יתרון שבבית הספר הדמוקרטי יש חופש אבל
יש לו גם חיסרון כשנותנים להחסיר שני שיעורים אבל זה לא בסדר שמחסירים משיעורים, יש יוצאים מהכלל.מפסידים הרבה יותר חומר אם עוברים את מכסת 2 השיעורים. רועי: מתנגד לחוק, אי אפשר לבטל את הפעמיים, אני
בעד שני החיסורים ומעבר שהוא ידבר עם המורה. מעבר לשני השיעורים שלא יתנו להיכנס - עכשיו התלמיד יצטרך להשלים את החומר.קרין: או שזה שניים ולא תבואו לבקש יותר או
שמדברים עם המורה.דן: בבי"ס דמוקרטי אם בחרתם שיעור אז תבואו
לשיעור, משחקים משחקים ביום יום - בחרתם שיעור תעמדו בו ולכן בעיני החוק חשוב דווקא בגלל הבחירה.סיגל: אם בחרתם להגיע לשיעור נוצר מצב שיש ילדים
שאני בקושי רואה אותם רוב המקצועות מצריכים התמדה. לי קשה להגיד אל תכנסו לשיעורי מתמטיקה משום שהם צברו פערים שקשה להשלים אותם -
העניין הוא לקחת אחריות ולהיעזר בחונך במקרה של בעיה.עומר: אני לא בטוח שאם יש שיעור אחד נאבד הרבה חומר.שירה: אולי אף אחד מהילדים לא יסכים איתי - אני
מסכימה עם הדס. אם בחרת את השיעור צריך להגיע (במסגרת ביה"ס הדמוקרטי). אולי הילדים שפה לא רוצים את החוק, כי יצטרכו להגיע לשיעורים.עדן: אני לא יודעת אם אני בעד או נגד, מצד אחד בית
ספר דמוקרטי מאלץ לבחור שיעורים ומצד שני - אחרי שלושה שיעורים אתה יכול לדבר עם המורה לגבי סיבות שיש לך, אם לא הגעת לשיעור. אם לא
הגעתי לשיעור 4 פעמים, עכשיו לא אוכל לדבר עם החונך גם אחרי השלוש פעמים שהחסרתי.ליאור: אני מסכימה עם שירה.יובל: אני חושבת שההצעה הזאת נכונה - אם הילד
חולה ונמצא בבית הספר את תאשרי לו.הדס: יש בביה"ס את חוק הלמידה שאומר 2 חיסורים,
לא יותר. זה צריך להיות מכובד ע"י התלמידים. חוק נועד לקיום אחרת לא צריך אותו.דנה: זה לא ממש כמו שהדס אמרה. אנחנו מבריזים
יותר מפעמיים גם ככה. כרגע יש לנו פעמיים להבריז.גיל: מסכימה עם דן - אם התחייבת לשיעור אתה צריך
לבוא. מכיוון שכל מורה מנהל את השיעור שלו, כל מורה יבחר כמה פעמים מותר לילד להחסיר בשיעור.נמרוד: לברר עם המורה ולפנות למורה. אי אפשר לא
לבוא בלי לקבל אישור מהמורה.מי שלא הגיע יקבע פגישה עם החונך שלו. ענבל ר.: לפי דעתי יש פה ילדים שמבריזים הרבה
משיעורים - זה לא בסדר למנוע מהם ללמוד, אם אתה חולה הרבה זה כמו להבריז.יעל ג.: לדעתי אפשר להשתמש ברעיון 2 השיעורים,
לפחות שתהיה פעם אחת שאפשר להחסיר.ענבר ש.:: הכי טוב שהמורה יקבע את הכללים לשיעור
שלו, אני גם מסכימה עם שירה אם בחרת שיעור עליך להגיע! אם את יודעת שכואב לך הראש - אז תדברי עם המורה.איתנה: השאלה היא פשוטה: מה המטרה של הכניסה
לשיעור? אתם חושבים שאני מסוגלת לבדוק מי מכל ה-10 תלמידים לא מגיעים לשיעור.החוק הוא גם בשבילי כדי שאני אוכל ללמד. אני מנסה להשלים לכל אחד את הצורך שלו. אם אני חסר ואין לי אחריות אני פוגע בעצמי או שאני פוגע בחברים שלי או שאני פוגע במורה שלא יכול לנהל את השיעור. השאלה היא למה אני רוצה להחסיר. החוק נועד לשמור ולעזור לנו ללמוד. תעשו חשבון נפש, מעבר להבריז היום נסעתי לחו"ל, יום הולדת וכו'. בשאיפה שכולם יהיו ברוב השיעורים, יש לאפשר פעמיים חיסור ברשימת הנוכחות בתנאי שחובתו של התלמיד להשלים את החומר. פן: נמשיך גם בשבוע הבא כי יש עוד אנשים שרוצים
להביע את דעתם ואנו צריכים לסיים.     Graphics created by School Icons |
